Els dies 15 i 16 de desembre es celebrarà a la Casa de l’Aigua de Trinitat Nova, la 15a edició del Fòrum d’Educació Ambiental.cat. La trobada bianual organitzada per l’SCEA oberta a tothom, amb la finalitat de promoure l’educació per a la sostenibilitat.

El Fòrum d’EA.Cat és l’espai on els diferents agents implicats generen presentacions de projectes i programes, alhora que debats conceptuals, metodològics i professionals, establint també nous espais de col·laboració i participació per copsar i millorar l’estat de l’educació ambiental a Catalunya.

L’edició d'enguany s’organitza en els següents eixos temàtics:

• Implicar-se en l’educació ambiental per l’acció social. De la teoria a la pràctica.
• L’educació ambiental “De bat a bat”. Dinàmiques en grup del resultat de l’enquesta prèvia dels participants.
• L’entorn com espai d’aprenentatge. Educació ambiental als espais naturals.
• L’educació ambiental a debat com a “eina de gestió”.

Consulteu el programa i feu la inscripció en aquest formulari.

Si no podeu assistir podeu participar igualment!  Com? Responent a les preguntes que trobareu en el formulari d'inscripció. Les respostes del formulari es treballaran durant el Fòrum i així la vostra opinió també quedarà recollida!

Dissabte dia 25 de novembre és el DIA MUNDIAL SENSE COMPRES.

Aquest dia, que se celebra l’últim dissabte de novembre, és una jornada que neix amb la intenció de sensibilitzar i reflexionar sobre la societat de sobreproducció i sobreconsum en la que ens trobem immersos. La proposta consisteix en abstenir-se de comprar durant aquest dia i, així, escapar de la corrent consumista que les empreses i els publicistes intenten imposar tant en Nadal com en la resta de l’any.

 Aquesta idea la podríeu treballar amb el vostre alumnat i professorat:

• B612 Proposta Educativa per un Consum Conscient i Sostenible:  recurs didàctic de la Fundació Catalana de l’Esplai per treballar l’educació del consum en el marc del lleure dels infants, joves, famílies  i comunitat educativa en general.
• MERCAT D’INTERCANVI: és una bona manera de no consumir si hi ha altres persones que tenen l’objecte que necessites i que ells ja no utilitzen. Es pot fer un mercat d’intercanvi obert, fer petits mercats d’intercanvi a cada aula, decidir que portin el que vulguin o pactar-ho a certs objectes (o un llibre, o una peça de roba, o una joguina, o...), etc...
• Fer algun taller per crear la decoració de Nadal amb elements reutilitzats sense necessitat de comprar res.
• Amb els més petits fer un taller de joguines ecològiques amb material reutilitzat i residus.
• Una activitat que podeu fer amb els alumnes de cicle superior de primària o amb els alumnes de secundària: “Un Regal per al Karim”. És una activitat sobre el consum responsable, molt interessant i que fa despertar en l’alumnat el diàleg i la conscienciació en el consumisme: http://projectes.fundesplai.org/b612/wp-content/uploads/sites/8/2013/09/un-regal-per-a-karim_-Connectat.pdf

El dia 18 de novembre del 2017 es celebrarà el dia temàtic de la prevenció sota el lema "Donem-li una nova vida".

L'objectiu és mostrar estratègies i accions centrades en allargar la vida dels productes des de la reutilització i la reparació. Es promouran:

• Mercats d'intercanvi o de segona mà
• Tallers per aprendre a reparar
• Tallers per personalitzar objectes
• Campanyes per promoure la donació de recursos d'empreses cap a entitats socials
• Visites i portes obertes a centres i deixalleries que promouen la reutilització

Accions amb una vocació comuna: donar una nova vida!

Enllaços d'interès: Web GENCAT amb la informació i els pòsters.

Coincidint amb la Conferència de Canvi Climàtic COP 23 del cap de setmana passat, ha estat publicat el nou web "Barcelona pel Clima". Aquest té per objectiu ser un portal de referència sobre canvi climàtic a la ciutat. Documents estratègics, accions, recursos i informació sobre els 9 projectes del Compromís de Barcelona pel Clima són alguns exemples de què hi podreu trobar.

El web "Barcelona pel Clima" ha estat elaborat amb la col·laboració de l’equip de projecte de Comunicació del Compromís de Barcelona pel Clima, format per membres de la xarxa Barcelona + Sostenible.

El passat cap de setmana, a la COP 23 a Bonn, l’Ajuntament ha presentat el nou web i s’ha publicat una nota de premsa.

La Setmana Europea de la Prevenció de Residus neix d'un projecte de 3 anys que rep el suport del programa LIFE+ de la Comissió Europea. L'objectiu és organitzar durant una mateixa setmana i arreu d'Europa, accions de sensibilització sobre la prevenció de residus. 

Una Setmana Europea per:

• Donar a conèixer estratègies de reducció de residus i la política de la Unió Europea i dels seus Estats membres en aquesta matèria.
• Fomentar accions sostenibles per reduir els residus arreu d'Europa.
• Fer públic les tasques dutes a terme pels diversos actors mitjançant exemples concrets de reducció de residus.
• Fer canviar el comportament quotidià dels europeus (consum, producció).

Enguany la Setmana se celebrarà del 18 al 26 de novembre de 2017.

Podeu conèixer tots els esdeveniments organitzats a través de l'Agenda Catalana 2017 on estan les accions localitzades en un mapa en línia.

Us animem a que des del vostre centre també hi participeu amb accions senzilles amb l'alumnat (taller de boc'n roll, fer sabó amb oli reutilitzat, mercat d'intercanvi, etc...) i explicant-los en què consisteix aquesta setmana. Ho podeu fer AQUÍ.

Aquesta setmana s'està celebrant el 24º FICMA (Festival Internacional de Cinema del Medi Ambient), amb el lema #EnLa SevaPell. 

AQUÍ podeu veure l'Spot Oficial de la 24º edició del Festival Internacional de Cinema de Medi Ambient: Tu ets pell. Homes, dones, boscos, animals ... Ara és el moment! Posa't #EnLaSevaPell.

Per a més informació podeu consultar la web www.ficma.com on podreu veure la graella, el catàleg i els reglaments.

CADA AULA UN CINEMA

En aquesta pàgina de "CADA AULA UN CINEMA", podeu trobar diferents programes audiovisuals perquè siguin utilitzats com una eina de consulta, educació, sensibilització, formació i informació.

Què ha de fer l'escola per a inscriure's? Simplement ha de REGISTRAR-SE al FICMA mitjançant aquest formulari. Una vegada enviat descrivint en l'assumpte: "CADA AULA UN CINEMA", rebreu un vincle d'accés i una contrasenya per poder accedir a la pàgina i així poder projectar dins de l'aula.

El FICMA realitza una acurada selecció i programació d'aquests curtmetratges, destinada a un ampli ventall d'alumnes de diferents d'edats que va des de preescolar fins a la secundària i batxillerat i amb diferents temàtiques.

A GAUDIR DEL CINEMA DE MEDI AMBIENT A L'AULA!

Us recomanem un article MOLT interessant si voleu començar a fer una transformació al pati del vostre centre escolar. És un article del bloc Fundesplai + Escola i us recomanem que el seguiu, ja que hi publiquen notícies i recursos molt interessants per als centres escolars: 

https://escoles.fundesplai.org/blog/10-passos-per-comencar-a-transformar-el-pati-de-lescola/

En la tretzena edició, el guardó reconeix la contribució de la investigadora argentina a la comprensió del paper de la biodiversitat en els ecosistemes.

Des del 2004 la Generalitat atorga aquest premi en memòria del professor Ramon Margalef, considerat un dels màxims exponents de l’ecologia a escala mundial

El conseller de Territori i Sostenibilitat, Josep Rull, va lliurar el dia 24 d'octubre el Premi Ramon Margalef d’Ecologia 2017 a la doctora argentina Sandra Díaz, investigadora experta en l’estudi de l’impacte del canvi ambiental global sobre la biodiversitat regional dels ecosistemes vegetals.

Pionera del concepte de diversitat funcional La doctora Sandra Díaz ha estat distingida pel jurat com una de les científiques més influents del món. Concretament, ha reconegut “el seu paper protagonista i pioner en el desenvolupament teòric i la implementació pràctica del concepte de diversitat funcional”, així com “les eines que ha desenvolupat per a la implementació metodològica del concepte i la seva aplicació empírica”.

Per tant, distingeix la seva contribució a l’avanç de l'ecologia fonamental, i la considera una de les millors expertes mundials en la matèria.

Díaz és doctora en ciències biològiques (cum laude) el 1989 a la Universitat Nacional de Córdoba. 

El guardó honora la memòria del professor Ramon Margalef (Barcelona, 1919-2004), considerat un dels màxims exponents mundials, reconegut per la seva contribució en la tasca científica i intel·lectual en el camp de l'ecologia moderna. 

Les sortides d’un dia són la modalitat bàsica i intensiva de les propostes educatives que desenvolupa el nostre equip d’educadors i educadores ambientals. Us presentem uns treballs educatius extraescolars, adaptables als  vostres currículums en diferents entorns naturals i socials interessants de Catalunya.

L’activitat de la sortida d’un dia consta d’un itinerari que inclou tot el material  necessari per a la seva realització fins a l’hora de dinar, i es finalitza amb jocs de cloenda lúdics, de simulació ambiental i d’avaluació per la tarda.

Podeu trobar aquesta informació AQUÍ.

Trobareu la informació més ampliada i detallada al bloc +Escola AQUÍ.

També us pot interessar 5 sortides escolars de tardor molt màgiques

APROPA’T AL DELTA

El programa educatiu Apropa’t al delta permet descobrir els espais naturals del riu Llobregat i la seva rica biodiversitat. En unes 100 ha es concentren els principals hàbitats naturals del delta del Llobregat: aiguamolls (estanys, canyissars i maresmes), pinedes litorals, dunes, conreus de regadiu i de secà,  arbredes de ribera i el tram final del riu Llobregat.  Aquests espais naturals atresoren una extraordinària riquesa botànica i faunística. Destaquen les comunitats vegetals pròpies dels sòls inundables i salats (salobrars, jonqueres, canyissars, etc) i les associades als sòls sorrencs litorals (pinedes, espècies dunars, orquídies, etc). Pel que fa a la fauna dominen les aus aqüàtiques, canviants amb les estacions (ànecs, martinets, corbs marins, cabussons, etc) i les comunitats d'invertebrats, particularment libèl·lules i papallones. 

APROPA’T AL CAMP

El programa educatiu Apropa’t al camp es desenvolupa a la finca agrícola de la Marina, de propietat municipal, situada en la cruïlla dels camins de la Marina i de València, al costat dels Espais Naturals del riu, al Prat de Llobregat. Aquesta finca, de mitja ha de superfície, recull una mostra de les diferents etapes per les quals ha passat l’agricultura al Delta: el secà, el conreu de l’arròs i el regadiu. Sota els principis de l’agricultura ecològica, la finalitat d’aquests conreus és estrictament pedagògica: fer partícip l’alumnat de les tècniques tradicionals del conreu al Delta i aplicar-les de manera directa durant les visites escolars. L’alumnat, per tant, rega, treballa la terra, cull els fruits del camp i experimenta en primera persona les feines de la pagesia. 

L’Àrea Metropolitana de Barcelona ofereix sortides GRATUÏTES a les Platges Metropolitanes pels grups de 3r i 4t de primària.

Són sortides de matí a alguna de les platges metropolitanes: Castelldefels, El Prat, Sant Adrià de Besòs... Dinamitzades per un educador ambiental per cada grup-classe i amb el suport d’un dossier individual per cada alumne i també pels mestres.

Durant la sortida es fa una aproximació experimental a l’ecosistema de la platja, les condicions ambientals, la vegetació de les dunes i la fauna.

Podeu consultar els dossiers aquí:  Dossier del mestre i Dossier de l'alumne

Espigoladors és una organització sense ànim de lucre que lluita contra el malbaratament alimentari alhora que empodera a persones en risc d’exclusió social d’una manera transformadora, participativa, inclusiva i sostenible.

Hn engegat un concurs per a demostrar que els infants i joves tenen les idees més potents, creatives i innovadores per no llençar aliments. Les idees poden ajudar a resoldre un problema que afecta al món:

Concurs d’idees contra el malbaratament alimentari:

Entre tots i totes podem acabar amb el malbaratament alimentari!

L’ aprenentatge servei és una proposta educativa que facilita el desenvolupament personal dels joves a través de l’ adquisició i la pràctica de coneixements, competències i valors democràtics i d’ ajuda als altres.

Amb aquesta convocatòria d’ajuts, el Centre Promotor d’ Aprenentatge Servei, projecte liderat per la Fundació Jaume Bofill, vol continuar impulsant el desenvolupament de nous projectes d’APS i ajudar a consolidar iniciatives que s’ han dissenyat seguint aquesta metodologia educativa. Aquest any obren una línia d’ ajuts generals per a projectes d’ aprenentatge servei i, a més, dues línies específiques gràcies a la col·laboració d’ Oikocrèdit i la Fundació Caixa d’Enginyers.
En aquesta edició proposen tres línies de suport:
1. Projectes d’ aprenentatge servei i finances ètiques
2. Projectes d’ aprenentatge servei en l’ àmbit de les ciències, tecnologies, enginyeries i matemàtiques (STEM)
3. Projectes d’aprenentatge servei (en qualsevol àmbit)

El dia 4 d’octubre se celebra el Dia Mundial d’Anar a Peu a l’escola que persegueix incentivar que els infants i joves puguin arribar a l’escola d’una manera segura i sostenible i disminuir l’ús del vehicle privat. D’aquesta manera poder augmentar l’activitat física, contribuir a millorar la qualitat de l’aire i ajudar a prevenir accidents de trànsit.

En aquesta línia hi ha propostes i accions que s’estan realitzant des de les escoles per tal d’assolir aquests objectius. Un dels exemples, són els camins escolars que consisteixen en marcar i senyalitzar itineraris segurs per escolars.

Animeu al vostre alumnat i a les famílies a venir aquest dia a peu a l’escola, potser podeu crear el bus a peu i veure com funciona.

Us deixem un seguit de recursos que us poden ajudar en aquest sentit:

• Web de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya amb un recull de recursos molt bons.
• Web de la Diputació de Barcelona sobre els camins escolars son trobareu informació, legislació, propostes, experiències de referència,…
• TRAZEO: eina TIC formada per una plataforma web i una aplicació de mòbil gratuïta que permet dissenyar, traçar i fer el seguiment del camí escolar.

El dia 1 d'octubre és el Dia Mundial dels Ocells.

Us volem proposar treballar aquest tema, a banda de poder enviar informació per a que les famílies també ho celebrin durant el cap de setmana:

• Ocells dels jardins: projecte de ciència ciutadana on podràs aprendre a reconèixer i comptar els ocells en el teu pati!
• Projecte Nius: és una iniciativa de ciència ciutadana destinada al seguiment de la nidificació dels ocells. El seu principal objectiu és obtenir informació sobre on, quan i com crien els ocells; és a dir, sobre la localització dels seus nius, la seva fenologia de cria i la seva biologia reproductora.
• Projecte Orenetes: és una iniciativa d'estudi dels ocells i el medi urbà basada en la participació ciutadana i en el seguiment dels nius d'oreneta cuablanca (Delichon urbicum) dels pobles i ciutats de Catalunya, Balears i País Valencià.
• Construcció de caixes niu
• Taller de menjadores d'ocells
• Activitats proposades durant el cap de setmana: 

Ara que des dels centres escolars esteu dissenyant què fareu la resta del curs, us volem presentar el programa de tallers ambientals de la Diputació de Barcelona, que ofereix activitats d'educació per a la sostenibilitat d'entre una i quatre hores de durada.

L'oferta d'activitats comprèn tallers que s'adrecen al públic infantil o juvenil, amb la intenció d'estimular la participació ambiental i sensibilitzar i educar en favor del medi ambient, d'una manera vivencial i lúdica.

Els tallers van dirigits als ajuntaments, és per això que us heu de posar en contacte amb el vostre ajuntament perquè us faci la demanda (no ho podeu fer directament des del centre escolar).

Hi ha molts tallers diferents on escollir:

• Ecoauditors i ecoauditores per un dia
• La bombeta Marieta
• L'hort ecològic: tasta des de la proximitat
• Mou-te amb els 4 elements
• Construcció d'un escalfador termosolar amb material reciclat
• Ecoemprenedors: Com respondre als reptes ecològics del present mitjançant l'emprenedoria
• Llums, càmera... i acció per a l'estalvi energètic!
• El medi que habito, el medi que sóc
• Realització d'un ecomural
• Els 3 porquets: a la recerca d'una nova llar
• [·REC] pel medi ambient
• Sent la ciutat: un recorregut sonor pel teu municipi
• Planeta amenaçat, titelles al rescat! Un viatge fantàstic al cor del canvi climàtic
• Sortim de compres

Si no ho teniu clar i voleu més informació podeu contactar amb: http://www.diba.cat/es/web/mediambient/tallers-ambientals

Del 16 al 22 de setembre se celebra a Catalunya la Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura que promou hàbits de mobilitat més sostenibles, segurs i saludables com són els desplaçaments a peu, en bicicleta, en transport públic o amb vehicle elèctric, així com visualitzar els canvis possibles en l’ús de l’espai públic, millorar la qualitat de l’aire i la reducció de la contaminació. Sota el lema ‘Mobilitza’t per un aire més net!’, la Setmana del 2017 a més de vetllar per una vida saludable, sostenible i segura, també reforça el poder de la ciutadania per millorar la qualitat de l'aire que respirem.

Des del centres educatius podeu contribuir a difondre els valors d’aquest setmana, realitzant algunes de les activitats que trobareu alcatàleg d'activitats,

Tot l’alumnat de l’ESC Roser Capdevila de Polinyà ha celebrat el dia del medi ambient i la setmana de la natura realitzant diferents tallers.

Tallers Infantil

Activitat: TALLER RECICLATGE INTERCICLE EN INFANTIL

Resum:

Recollida de material de rebuig. Fem construccions amb bricks de llet, sucs i batuts, capses, taps, cartrons... i decorem els porxos amb aquestes maquetes fetes pels nens. A la tarda fem una selecció de materials utilitzats i els llencem al contenidor corresponent.

Descripció:

Una setmana abans s’envia una circular als pares per tal de que els nens/es portin de casa tetrabricks, sucs, capses de cartró, taps de plàstic o suro, cartró wc i dels ous… En grupets de nens de 3, 4 i 5 anys es realitzen construccions  als porxos de les aules durant el matí. Posteriorment els grups visiten els altres porxos i comenten les obres fetes i els materials utilitzats. Finalment, en horari de tarda, farem una selecció i redistribució de tots els materials utilitzats i anirem a la deixalleria mòbil a llençar-los en el contenidor corresponent.

Tallers de 1er a 3er

Activitat: Tallers “Plantem plantes dins una ampolla”, “Ninot que li creix cabell”, “Construïm moneder amb tetrabrick”

Resum: Reciclatge d'ampolles d'aigua . Plantar plantes dins d' una ampolla transparent i fer la decoració. Amb un mitjó fem un ninot-planta al que li creix el cabell i amb tetrabriks realitzem moneders.

Descripció:

Una setmana abans de l’activitat s’envia una circular perquè els nens portin de casa les ampolles transparents  ja tallades, un mitjó reutilitzat tipus mitja i tetrabricks. En horari de matí: ens barregem 1r,2n,3r en nou grups de nens/es en funció de la tipologia de decoració que realitzem de l’ampolla. Plantem les plantes a dins i en petits grupets les pengen a diferents espais de l’escola (passadissos, tanques del pati, entrada de l’escola) A partir de les 15:00h fem tres grups en espais diferents i procedim a la realització  del ninot que li creix el cabell i un taller de moneders amb tetrabicks que van portar néts de casa