El dia 5 d’octubre se celebra el Dia Mundial d’Anar a Peu a l’escola que persegueix incentivar que els infants i joves puguin arribar a l’escola d’una manera segura i sostenible i disminuir l’ús del vehicle privat. D’aquesta manera poder augmentar l’activitat física, contribuir a la millorar la qualitat de l’aire i ajudar a prevenir accidents de trànsit. En aquesta línia hi ha propostes i accions que s’estan realitzant des de les escoles per tal d’assolir aquests objectius. Un dels exemples, són els camins escolars que consisteixen en marcar i senyalitzar itineraris segurs per escolars.

Animeu al vostre alumnat i a les famílies a venir aquest dia a peu a l’escola, potser podeu crear el bus a peu i veure com funciona. Us deixem un seguit de recursos que us poden ajudar en aquest sentit:

• TRAZEO: eina TIC formada per una plataforma web + una aplicació mòbil gratuïta que permet dissenyar, traçar i fer el seguiment del camí escolar. 
• “Programa proposta didàctica camí escolar, camí segur”. Programa que recull una proposta didàctica per cadascun dels cicles d’Educació Primària, per tal de dinamitzar el Projecte camí escolar, camí segur. 
• Web de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya amb un recull de recursos molt bons. AQUÍ

Aquest diumenge 2 d'octubre se celebra el Dia Mundial de les Aus. L’objectiu d'aquest dia és divulgar l'observació dels ocells com a mitjà per conèixer i respectar la natura. Aquesta diada se celebra cada any de manera multitudinària a la major part d’espais naturals protegits del món a fi d’apropar el món dels ocells i els seus hàbitats a la ciutadania, donar a conèixer la diversitat, l’interès de les espècies presents, i transmetre els problemes de conservació que les afecten: Parc Natural del Delta del Llobregat, Parc de Collserola, Parc Nacional d'Aigüestortes, Aiguamolls de l'Empordà, Delta de l'Ebre, Parc Natural del Montseny, etc...

I AL CENTRE ESCOLAR?

Nosaltres us proposem celebrar-ho també al vostre centre amb l'alumnat amb algunes d'aquestes propostes:

• Una sortida de grup-classe per fer anellament d'ocells
• Construcció de caixes niu pel pati del centre
• Construcció de menjadores d'ocells pel pati del centre
• Fer un testing d'ocells del pati: observació dels ocells que s'apropen al pati i marcar quins veieu

Si voleu gaudir d’informació addicional i més activitats podeu entrar a la web de SEO BirdLife, on podeu consultar totes les activitats organitzades.

Trobareu aquestes i altres idees al "Catàleg d’activitats als Centres Educatius. Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura ". 

També hi podeu participar a nivell personal: hi ha un munt d’activitats diferents als municipis de Catalunya: pedalades, caminades, curses de transport metropolità,.....
Consultar calendari activitats o el twiter

Des de l’ONG Acciónatura (www.accionatura.org) i el Programa Escoles Verdes de la Generalitat de Catalunya, us presentem la campanya #EscolaSèlvans, un projecte en relació a la protecció i conservació del nostre patrimoni natural terrestre més valuós: els Boscos Madurs de Catalunya, que ocupa menys d'un 5% de la nostra superfície arbrada.

Concretament, la campanya #EscolaSelvans treballa:

1. La sensibilització sobre la necessitat de preservar amb urgència d'aquest “nucli antic” dels nostres boscos, proveïdor d'innombrables serveis dels ecosistemes, i santuari per una biodiversitat extraordinària.
2. La conservació efectiva dels boscos que conformen aquest “nucli antic”, com a boscos del més alt valor natural, mitjançant acords de custòdia amb la respectiva propietat, i el que es coneix com a “pagament per serveis ambientals”.

La proposta és molt senzilla per a les escoles:

• Cada centre educatiu ha de sensibilitzar sobre la matèria
• Cada centre educatiu ajudi a preservar a 25 anys un mínim de 100m2 d'un d'aquests boscos, mitjançant una aportació única de 19 Euros.
• Si voleu i podeu, us animem a anar més enllà i, com a repte, ajudar a preservar un àrea equivalent als m2 que ocupa el vostre centre educatiu.

Què heu de fer?

1. Plantegeu la campanya a nivell de centre educatiu i determineu un/una interlocutor/a.
2. Escriviu un correu electrònic a escolaselvans@accionatura.org o truqueu al 972 869127
3. Comenceu a dinamitzar la campanya en el centre educatiu amb l'assessorament de Les Guilleries Associació d'Educació Ambiental.

Us imagineu el resultat de SUMAR l'esforç de més de 600 Escoles Verdes i la seva comunitat educativa treballant per la preservació d'un patrimoni natural únic i irreemplaçable?

Aquí teniu el power point amb tota la informació de la campanya.

Per a més informació, podeu anar a la web www.escolaselvans.cat; i per a qualsevol consulta: escolaselvans@accionatura.org // 972 869127

Per consultar-lo cliqueu aquí.

El dia 8 de juny és el Dia Mundial dels Oceans (World Oceans Day) i s'ha celebrat de manera no oficial cada 8 de juny des de la proposta que va fer el Canadà l'any 1992 a la Cimera de la Terra (Earth Summit) de Rio de Janeiro (Brasil). Finalment, va estar oficialment reconegut per les Nacions Unides l'any 2008. Des d'aleshores a estat coordinat aquest dia per The Ocean  Project and The World Ocean Network, cada any amb més èxit.

Tot i que a molts centres el mar no us queda proper, igualment us animem a treballar aquest dia i us proposem alguns recursos:

• Projecte educatiu telemàtic Oceans amb objectiu de demostrar a l'alumnat que el mar no és igual arreu del Planeta, a través de les seves pròpies observacions locals i compartint-les amb els centres educatius d'arreu del món, mitjançant l'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC). 
• EL MAR A FONS: joc interactiu que apropa el coneixement sobre els mars i els oceans a l'àmbit educatiu mitjançant diverses propostes didàctiques:.
• L'aventura dels petits exploradors: Joc interactiu associat al projecte "Els canyons del Maresme" elaborat per Submón. Explorant el mar a bord d'un veler, primer; submergint-se amb l'equip de submarinisme, després, i pujant finalment a un submarí cap a les grans fondalades es pot descobrir el que amaguen les costes del Maresme.
• GUIA HÀBITAT: A la guia Hàbitat podeu trobar algunes activitats interessants:
• Què pesques? L'activitat pretén ajudar a conèixer els principals sistemes de pesca, entendre els diferents impactes de les tècniques de pesca sobre les poblacions de peixos, comprendre i interpretar els possibles efectes de les taxes de captures en relació amb la taxa de creixement dels peixos i de les poblacions, entendre els límits d'un recurs renovable. EDAT: 10-16 anys. 
• Un creuer pel mediterrani: L'activitat pretén ajudar a descobrir els recursos naturals i culturals del món mediterrani i la seva diversitat, prendre consciència dels problemes ambientals que afecten el mar mediterrani i les seves ribes i saber-ne l'origen i la gravetat, reflexionar sobre la necessitat de gestió ambiental per al manteniment dels recursos. EDAT: 10-14 anys. 
• Peripècies del vell marí: L'activitat pretén ajudar a entendre que les espècies es poden extingir, comprendre els factors que han incidit en el procés d'extinció d'una espècie mediterrània concreta: el vell marí (cicle de vida i factors de mortalitat específics), suggerir com minimitzar els factors que poden provocar l'extinció del vell marí, conèixer altres espècies en perill d'extinció. EDAT: a partir de 10 anys. 
• Marea Negra: L'activitat pretén ajudar a entendre com les marees negres poden afectar els ambients marins i en concret els mediterranis, examinar algunes de les possibles conseqüències negatives de la contaminació del mar, conèixer algunes solucions tècniques de què es disposa actualment. EDAT: 10-16 anys. 

A tot el món se celebra aquest diumenge 5 de juny el Dia mundial del Medi Ambient (DMMA). Així ho va establir l'assemblea General de les Nacions Unides el 1972. Aquest és un dels principals vehicles pels quals l'Organització de les Nacions Unides estimula la sensibilització mundial entorn del medi ambient i intensifica l'atenció i l'acció política.

Aquest any el lema de la celebració del Dia Mundial del Medi Ambient és "Lluita per la vida salvatge, tolerància zero amb el comerç il·legal de fauna salvatge" (Go wild for life es l'eslògan), una causa d'extinció d'animals i plantes: http://web.unep.org/wed/.

Les persones busquen de manera il·legal accedir a diverses espècies, ja sigui per la seva bellesa, el desig de tenir una espècie exòtica a la seva llar, usos medicinals o per vendre pells, ullals i plomes. Això provoca directament l'extinció de fauna silvestre i es trenca l'equilibri ecològic.

D'acord amb l'organització mundial World Wildlife Fund (WWF), la segona causa de la pèrdua de biodiversitat al planeta, és el tràfic d'espècies. Fins i tot, després de les drogues i armes, és el tercer crim organitzat a major impacte mundial.

A Catalunya també tenim aquest problema per exemple amb la venda il·legal de la tortuga mediterrània, espècie protegida.

Us enviem tres activitats que podeu realitzar respecte aquesta temàtica, i si voleu també podeu consultar més informació aquí:

• Tortugues engabiades: activitat adreçada a educació infantil: La tortuga mediterrània, habitant dels nostres boscos però protegida i en perill d'extinció, encara avui dia és caçada i comercialitzada com a mascota. A través d'aquest joc dinàmic els alumnes podran posar-se a la pell de les tortugues, vincular-se emocionalment amb aquesta espècie i valorar si és adequat tenir les tortugues en captivitat.
• El misteri dels guacamais: activitat adreçada a primària: Els guacamais són diverses espècies de lloros que estan en greu perill d'extinció a causa de la destrucció del seu hàbitat per l'expansió de l'agricultura, la caça directa dels exemplars i la captura d'animals joves per destinar-los al comerç il·legal d'ocells de companyia. Aquesta activitat es basa en un joc de rol en el que els alumnes faran el paper dels diferents col·lectius implicats en el comerç il·legal de guacamais.
• Aturem el tràfic il·legal d'espècies: activitat adreçada a secundària: Milers d'animals i plantes són caçats i comercialitzats il·legalment com a mascotes, per als circs, exposicions o col·leccionistes, però també per les seves pells, ossos, ullals o òrgans. Aquest tràfic il·legal produeix un impacte enorme en les poblacions d'aquestes espècies, moltes de les quals es troben en greu perill d'extinció. En aquesta activitat ens convertirem en ecologistes: Investigarem sobre el tema i crearem una campanya de sensibilització sobre el comerç il·legal d'espècies.

L'associació Vida Sana i la Fundació Triodos impulsen la tercera edició d'aquest premi al millor projecte d'hort educatiu ecològic, incloent així projectes d'horticultura social que tinguin clarament una finalitat educativa.

Termini: 01/06/2016 - 15/07/2016

Categories

1. Educació infantil (centres que treballen amb infants de fins a 6 anys)
2. Educació infantil i primària (centres que treballen conjuntament infantil i primària – i secundària si és el cas-)
3. Educació secundària (centres que treballen amb infants a partir de 12 anys)
4. Agricultura social (projectes i experiències que fomentin la regeneració social a través de l'agricultura ecològica), inclosos els centres d'educació especial i els d'educació secundària no obligatòria (Batxillerat i Cicles Formatius)

 Dotació: 1.000 € per a cadascuna de les quatre categories

Com participar: Per sol·licitar la participació en el premi s’ha de:

1. Omplir el formulari d'inscripció al web www.mamaterra.info
2. Adjuntar la memòria del projecte amb els annexos corresponents a un únic document. La grandària màxima acceptat de la memòria és de 10 Mb.
   
   No cal presentar cap document ni còpia en paper. Es rebrà un mail de confirmació i, si cal, es requerirà la informació que no hagi estat presentada. Només podran optar al premi aquelles experiències que rebin el mail de confirmació.

Consulta les Basesi el Funcionament del jurat.

Per més informació: http://dom.cat/vct

L'Agència Catalana de l'Aigua juntament amb el Departament de Territori i Sostenibilitat i la col·laboració del Col·legi de Periodistes de Catalunya, han impulsat per primer any el Concurs fotogràfic World Water Day a la xarxa social Instagram, sota la temàtica “Aigua i Canvi climàtic” o mostrant la visió particular del què significa l'aigua per a cadascú.

Dos dels 24 finalistes han estat escoles verdes! L'Escola La Sardana de Badia del Vallès i l'Escola Garbí Pere Vergés d'Esplugues de Llobregat.

Aquí us mostrem les seves fotografies:

Escola La Sardana de Badia del Vallès: “L’aigua és vida, ens fa créixer, no la malbaratem”

Escola Garbí Pere Vergés Esplugues de Llobregat: “Tots podem!”

Podeu consultar totes les fotografies finalistes AQUÍ.

Del 27 de maig al 5 de juny de 2016, la Setmana de la Natura promourà activitats arreu de Catalunya per la conservació del nostre patrimoni natural. Amb el lema viu la Terra!, tothom està convidat a participar!

La Setmana de la Natura comptarà amb més de 200 activitats! Si feu una activitat al centre, pugeu-la a la web AQUÍ! Sinó també pots buscar alguna activitat al llistat o al mapa, troba la teva i PARTICIPA!

Podeu veure el vídeo promocional de la setmana aquí.

Per a més informació podeu consultar la web www.setmananatura.cat

Si voleu ampliar la informació cliqeu aqui: testing.cat

L’ARC (http://apliense.xtec.cat/arc/) és un espai al servei dels mestres i del professorat per compartir propostes docents de qualitat associades a les competències bàsiques i al currículum que té les següents característiques: 

• És una plataforma per compartir trossets d’aula, on qui vol pot fer aportacions i tothom pot prendre, adaptar i utilitzar el que necessita.
• Acull propostes de procedència i estils diversos per tal de respectar i donar suport a diferents sensibilitats i necessitats docents.
• Utilitza el currículum com a organitzador de les propostes i, alhora, el posa en acció facilitant cerques a partir de continguts curriculars, de competències i de relacions interdisciplinàries.

Uns quants exemples:

EDUCACIÓ INFANTIL 0-3 ANYS: L’observació dels éssers vius: l’eruga http://apliense.xtec.cat/arc/node/29960

EDUCACIÓ INFANTIL 3-6 ANYS: El cos humà. Creixem per què els macarrons que mengem se’ns posen un a sobre de l’altre? http://apliense.xtec.cat/arc/node/29913  

ACTIVITAT A PRIMÀRIA: L'ESC Emili Carles Tolrà, que és escola verda, van fer una unitat: ELS MINERALS. FEM UN CURT! http://apliense.xtec.cat/arc/taxonomy/term/6037

ACTIVITAT A SECUNDÀRIA: Aquí teniu un Itinerari: ECOLOGIA, que us permetrà fer un seguit d'activitats i elements. http://apliense.xtec.cat/arc/node/29270

Per veure'l online, clica aquí.

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (l’FCRi), te un portal de divulgació científica (RECERCA EN ACCIÓ) amb l'objectiu de presentar un seguit de projectes de recerca de manera amena i participativa. Per això, Recerca en Acció fa el seguiment d’expedicions i d’aventures científiques que es fan arreu, dels Pols a casa nostra. Un altre objectiu del portal és contribuir a l'ús del català com a llengua vehicular en la comunicació científica. 

En aquesta web trobareu:

• Més de 40 aventures científiques
• Més de 130 experiments per a fer a l'aula
• Notícies
• Més de 100 preguntes amb les seves respostes
• Jocs i recursos educatius molt interessants com:
  • El joc de l'evolució
  • Juga a reconèixer el cant dels ocells
  • El joc dels gratacels,...
• Destinacions de turisme científic
• Etc...

Una web molt interessant per a treballar la ciència als centres. Consulteu-la!

www.recercaenaccio.cat

Enguany el Dia Internacional de la sensibilització envers el soroll és el dimecres dia 27 d'abril.

Aquesta temàtica es pot treballar a l'escola, ja que a l'alumnat li costa en molts moments controlar el so, i aquest esdevé un soroll.

És per això que us volem donar unes quantes idees i recursos per tal de poder-ho treballar:

• Vídeo interessant per promoure aquest dia, realitzat pel govern Andorrà.
• Web del Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya, apartat d’Escoles Verdes: aquí podeu trobar tot tipus d’activitats i jocs relacionats amb la contaminació acústica, el treball del so i el soroll.... adreçats a educació infantil, educació primària i educació secundària.
• Web d’edu3.cat, on treballen moltes temàtiques diferents, una d’elles el so.
• Web d’aplicació de recursos al currículum, on podeu trobar una fitxa de producció, transmissió i recepció de sons.
• Recordeu el Servei de préstec de l’orella “l'Edwards Ear” i tot el seu material educatiu. El material pertany al Departament de Territori i Sostenibilitat, al servei per a la Prevenció de la Contaminació Acústica i Lluminosa.

Per obtenir més informació:

• Guia didàctica de l’AMB.
• Menys soroll millor, de l’Ajuntament de Barcelona.
• Adéu, de la Diputació de Barcelona.

El Dia Mundial de la Bicicleta se celebra tots els anys el 19 d'abril .

Com a Escola Verda, aquest dia podríeu promocionar l'ús d'aquest transport entre l'alumnat, així com també fer algunes activitats relacionades amb aquest vehicle de dues rodes, ecològic i econòmic que és utilitzat per milions de persones al llarg de tot el planeta.

• VÍDEO: Escoles verdes. Per una mobilitat sostenible i segura: https://www.youtube.com/watch?v=jB4cZlq41ds
• ACTIVITATS A L'AULA:
• Calculadora de CO2 http://www.mejorconbici.com/listado.asp?tipo=60&zona=12
• Web per incentivar l’ús de la bicicleta a l’hora d’anar a l’escola: http://conbicialcole.conbici.org/
• MÉS INFORMACIÓ: http://mobilitat.gencat.cat/ca/temes/mobilitat_sostenible/practica_mobilitat/bicicleta/ 

Us deixem també algunes imatges que podeu penjar al vostre centre per celebrar aquest dia:

El proper dia 23 de març és el Dia Mundial de la Meteorologia, i aprofitem per a presentar-vos aquesta web, on podeu trobar recursos i idees per aplicar a l'aula.

L’OMM, Organització Mundial de la Metereologia, té una secció adreçada als joves per  informar i sensibilitzar a la població juvenil sobre tots els aspectes que influeixen a la meteorologia de la Terra.  La informació continguda està disponible en diverses llengües, entre elles anglès, francès i castellà.


Està organitzat en 3 blocs:

1-Temps, clima i aigua: on trobarem informació bàsica sobre conceptes actuals com, com ara: predicció meteorològica, ozó, desertificació,...
2- Jocs, activitats i experiments: de temàtiques diferents i adreçats a diversos nivells educatius
3- Compartim experiències: on els joves poden aportar les seves reflexiones o vivències.

Fes-hi un cop d’ull, segur que li pots treure profit !!!

El proper 22 de març és el dia mundial de l’aigua. L’Organització de les Nacions Unides enguany dedica aquest dia a la relació interdependent que s’estableix entre aigua i ocupació: L'aigua significa ocupació. L'aigua és un element essencial de la vida. Però és més que essencial per calmar la set o la protecció de la salut ; l'aigua és vital per a la creació de llocs de treball i donar suport al desenvolupament econòmic , social i humà.

Avui dia, la meitat dels treballadors del món (1500 milions de persones ) treballen en sectors relacionats amb l'aigua. D'altra banda, gairebé tots els llocs de treball, amb independència del sector , depenen directament d'aquesta .

Podeu veure el vídeo oficial del Dia Mundial de l’Aigua 2016 aquí.

Per si voleu treballar aquest dia al vostre centre, us enviem algun recurs que us pot ajudar:

• El link per un recursos de la UNESCO, que formen part del projecte THE WATER ROMMS (www.thewaterooms.org) : Aquest projecte consisteix en un itinerari visionari i inspirador de 5 curts d'animació entrellaçats per 5 monòlegs que desencadenen interès i estimulen el coneixement dels recursos d'aigua dolça i la seva gestió responsable i sostenible.

        Els 5 vídeos els podeu trobar a: https://www.youtube.com/channel/UCS_YWmahHZmsSfMqPYLpo7Q

1. cicle aigua 7.40min
2. where is water? ( steven cuts)  7mins
3. The water nesus game 7.5mins
4. the good water goernance recipe 6.15min
5. War o Peace.6.28mi

• Visites i rutes per la ciutat de Barcelona per a totes les edats. S’ha de reservar plaça: http://lafabricadelsol.bcn.cat/inscripcions/dia-mundial-de-laigua

• Us enviem el link on us podeu descarregar la guia de Consum Responsable de l’Aigua de Oxfam Intermón: http://www.magrama.gob.es/es/ceneam/recursos/pag-web/consumo-responsable-agua.aspx

• I recordeu també el concurs de fotos d’Instagram: 

  http://escolesverdesbarcelonacomarques.ning.com/bloc-escoles-verdes/concurs-de-l-aigia

• Web del programa Escoles Verdes (apartat de l’aigua), on podreu trobar recursos, tallers, activitats, contes, etc...

• Web de l’ACA: on trobareu recursos dirigits a primària i secundària.